4月24日下午，学校在绵阳校区A栋104举办《创新思考的方向-顺势思考》创新实践课，主讲人彭娟老师围绕“顺势思考”主题，结合理论讲解与实践互动，为学生带来一场启发思维的创新之旅。

顺势而为：解析时代趋势的价值

彭娟老师以“势”为核心，深入阐述顺势思考对学习、生活及人生发展的意义。她指出，“顺势思考不仅是紧跟时代步伐，更要成为引领时代的思考者”，强调“时代（Timing）是每个人最大的‘势’”，引导学生从国家政策、技术变革中洞察机遇。

通过分析小米雷军等“跟上势”的典型案例，她解读顺势思考的本质——依据趋势做出有效决策与行动，并结合“顺势思考模型”，指导学生将理论应用于职业规划与生活场景问题解决。

打破思维壁垒：探索创新的多元维度

课程中，彭娟老师带领学生探讨“如何打破思维的墙”，从认知重构切入，引发对创新的多元理解。她提出，创新不仅是技术突破，更是思维方式的革新，鼓励学生以开放视角拥抱变化。

小组讨论环节将课堂推向高潮。学生围绕“AI时代对学习生活的影响”展开热烈思辨，从效率提升、教育模式变革等积极面，延伸至隐私安全、人类技能替代等挑战，在思维碰撞中深化对“势”的理解。

实践赋能：模型应用与场景模拟

为强化实操能力，课程设置“3分钟顺势思考讲解视频制作”练习，学生运用模型分析具体案例，通过短视频创作展现对趋势识别与行动策略的掌握。彭娟老师现场点评，强调“顺势思考需兼顾前瞻性与落地性”。

课程总结：以“势”为帆，航向未来

 总结环节中，彭娟老师重申顺势思考的两层内涵——趋势识别与顺势行动，鼓励学生将模型转化为日常思维工具，在时代浪潮中主动布局，以创新思维驱动个人发展与社会价值创造。

此次课程通过理论深度与实践温度的结合，帮助学生建立“顺势而为”的思维框架，为应对未来挑战提供了极具价值的方法论指引。