为进一步做好我校大学生职业规划大赛校内选拔赛参赛备赛工作，提升参赛选手的综合能力，提高参赛作品的水平和质量。10月27日9：00，学生工作部就创业服务中心在梓潼校区文昌学宫五号会议室开展“大学生职业规划大赛项目培育与指导”分享会暨辅导员培训会。分享会由就创业服务中心张兰老师主讲，各学院共10余名辅导员和专业老师参加。

张兰老师根据学工部安排，于10月16—18日前往浙江省杭州市参加了全国应用型高校工作联盟举办的“全国高校职业生涯教育与职业指导创新研修班”。回校之后将学习内容进行梳理，设计制作分享课件，并向大家作了本次分享。

    本次分享内容主要围绕新旧赛制对比、选拔选手与参赛项目、参赛项目的培育流程、作品材料与现场准备四个方面进行，中间设计了职业兴趣探索卡牌和霍兰德兴趣代码测评游戏。

本次大赛积极贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，旨在加强职业生涯教育和就业指导，促进毕业生高质量充分就业。校内职规赛分为院赛、校复赛和校决赛，比赛包括成长赛道、就业赛道。

分享会围绕成才赛道及就业赛道的赛事内容解读、备赛技巧和行动计划及成果几方面讲解。通过举例子进行对比分析如何选拔选手与参赛项目。结合专业、需求、兴趣进行职业项目初定位，利用网络信息、生涯人物访谈、实习实践来进行职业探索与实践。进一步确定首选职业目标和备选职业目标，在确定职业目标时要关注政策、扩大视野，将个人发展与经济社会发展相结合，将小我目标与国家发展的大目标有机融合，认清形势、顺势而为。从撰写材料、现场展示设计、评委问答预设等几个维度，针对性的进行备赛策略分享.

在进行兴趣定位的时候，张兰老师使用“职业兴趣卡牌”“霍兰德兴趣测评”及“职码与人码匹配检测表”生涯兴趣探索工具，帮助在场老师通过游戏化、趣味性地体验方式探索出了自己的霍兰德兴趣代码和感兴趣的职业兴趣代码，进一步辨识与自己匹配的职业定位.

    本次大赛旨在发挥“以赛促学、以赛促教、以赛促就”的积极作用，提升我校学生职业生涯规划能力和就业技能。学校将依托职业规划大赛，结合赛事进程，做实做细组织和指导服务，实现赛教融合，强化就业育人。

希望各学院积极发动学生报名参赛，老师与学生共创参赛，点亮彼此的生涯之光，将职业生涯规划课程和就业指导课程延续到大赛实践环节；希望同学们增强职业生涯规划意识，及早做好就业准备，明确自我定位、提升职业素养、增强求职能力，充分发挥专业特长，挖掘自身潜能、合理规划行动路径，走好职业生涯，通过赛事获得成长。